Λειτουργικά κενά των σχολικών μονάδων του ΠΥΣΠΕ Δωδεκανήσου

Συναδέλφισσες, Συνάδελφοι,

Έχουμε διανύσει το μισό και πλέον σχολικό έτος και τα κενά σε δασκάλους, νηπιαγωγούς, εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων και ειδικής αγωγής, εξακολουθούν να παραμένουν με αποτέλεσμα πολλές σχολικές μονάδες του νομού μας να υπολειτουργούν.

Τα λειτουργικά κενά στο ΠΥΣΠΕ Δωδεκανήσου μέχρι και σήμερα είναι:

ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΚΕΝΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ ΣΕ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ (ΕΚΤΟΣ ΕΑΕΠ)
ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ	ΚΕΝΑ
ΠΕ06 (Αγγλικών)	14
ΠΕ11 (Φυσικής Αγωγής)	6
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΚΕΝΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ ΣΕ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ ΕΑΕΠ
ΠΕ06 (Αγγλικών)	12
ΠΕ08 (Εικαστικών)	1
ΠΕ11 (Φυσικής Αγωγής)	6
ΠΕ16 (Μουσικής)	5
ΠΕ19-20 (Πληροφορικής)	5
ΠΕ32 - 18.41 (Θεατρικής Αγωγής)	2
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΚΕΝΑ ΔΑΣΚΑΛΩΝ ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΣΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ (ΚΛΑΣΙΚΑ-ΟΛΟΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΕΑΕΠ)
ΠΕ70 (Ολοήμερα)	36
ΠΕ60 (Ολοήμερα)	4
ΠΕ71 - ΠΕ61 (ΤΕ και Ειδικά Σχολεία)	5+1=6
Παράλληλη Στήριξη ΠΕ70	63
Παράλληλη Στήριξη ΠΕ60	13

Με τις πιστώσεις να έχουν σχεδόν εξαντληθεί από το υπουργείο Παιδείας μέχρι τώρα, δυστυχώς δεν μπορούν να καλυφθούν όλα τα λειτουργικά κενά της περιοχής μας. Το υπουργείο Παιδείας οφείλει άμεσα να προσλάβει εκπαιδευτικούς ώστε να καλυφτούν όλα τα κενά.

Το σημαντικότερο είναι ότι η πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας πρέπει να κατανοήσει πως η κάλυψη των κενών με τις προσλήψεις αναπληρωτών είναι προσωρινή λύση. Η μόνη λύση του προβλήματος των κενών στα σχολεία είναι η  πραγματοποίηση μαζικών μόνιμων διορισμών με γενναία αύξηση της χρηματοδότησης.